By | April 10, 2022

Медицински асистент се появява дистанционно, за да отговори на изискванията на ново поколение студенти през двадесет и първи век. Програмата за дистанционно обучение на медицински асистент Св. Августин за медицински асистент представя добър модел за тази интеграция на технологиите с образованието за медицински асистент. Дистанционното образование, особено в най-новата му форма, онлайн образованието, се интегрира дори в най-предпазливите и консервативни образователни институции. И все пак въздействието на тези алтернативни форми на преподаване и учене върху студентите, преподавателите и институциите все още не е широко или задълбочено проучено. Нови модели като този в училището за медицински асистент “Св. Августин” се поглъщат. Училището за медицински асистент Св. Августин е достъпно на адрес: http://www.medicalassistant.us

Дистанционното образование не е ново и може да се проследи още през първи век. Апостол Павел пише до ранните християнски църкви, като ги инструктира от разстояние (дори когато е бил под „домашен арест“ в Рим). Това вероятно беше първият тип „задочен курс“, който беше единственият метод за учене от разстояние до появата на телефона. Днес дистанционното обучение и по-специално онлайн обучението за медицински асистент изисква впечатляваща гама от технологии, за да дадат възможност на медицински асистент инструктор и студента по медицински асистент, които са разделени от разстояние, да комуникират помежду си в реално време (синхронно) или със забавено време (асинхронно ). Понастоящем и асинхронен модел, използван в училището за медицински асистент Св. Августин за обучение на студенти от медицински асистент. Това се оказа много ефективен модел, но програмата за медицински асистент в момента проучва ползите от синхронното онлайн обучение за медицински асистент и ползите, които може да има за студента медицински асистент.

Дистанционното обучение на Medical Assistant олицетворява прехода от обучение, базирано на институт, към по-директен подход, ориентиран към студентите. Като концепция дистанционното обучение съществува от повече от век, по-специално под формата на кореспондентски курсове на хартиен носител, включително по-малко формалното задочно обучение за медицински асистенти. Сега обаче дистанционното образование зависи все повече от технологията за своя успех и технологичните иновации гарантират, че дистанционното обучение за медицински асистент продължава да се развива и да расте като валидна и мощна сила във всички форми на обучение за медицински асистент.

Следователно задачата на преподавателя по дистанционен медицински асистент е да избегне тези проблеми, доколкото е възможно, чрез смесване и съчетаване на техники, създаване и поддържане на стимулираща среда и предлагане на възможности на студентите по медицински асистент да общуват помежду си и с преподавателския персонал на медицинския асистент. редовно. Медицинските асистент-възпитатели също ще трябва да променят традиционната си роля. Много студенти от дистанционни медицински асистенти се нуждаят от голяма социална подкрепа, а дистанционните преподаватели на медицински асистент може да се окажат, че прекарват повече време, предлагайки индивидуални уроци и по-малко време за лекции. Училището за медицински асистент Св. Августин на http://www.MedicalAssistant.us е водещо в днешните технологии в обучението на медицински асистент.

При проектирането на образователни системи и материали за асистент от разстояние при доставка, медицинският асистент учителят трябва да вземе предвид не само резултатите от обучението, но и центрираните изисквания и технически ограничения за медицинския асистент. Трябва да се вземат предвид и нуждите, характеристиките и индивидуалните различия както на учениците, така и на учителите и бъдещите медицински асистенти.

Тогава дистанционното обучение на медицински асистент за медицинския асистент не трябва да се разглежда като средство за намаляване на разходите, а като възможност за повишаване на стандартите. Става дума и за предоставяне на качествени възможности за обучение на медицински асистент за онези, които по една или друга причина преди това са били изключени от това основно човешко право. Дистанционното обучение на медицински асистент бързо ще се превърне в норма, а не в изключение за медицинския асистент от двадесет и първи век. Програмата за дистанционно обучение на медицински асистент Св. Августин за медицински асистент представя добър модел за тази интеграция на технологиите с образованието за медицински асистент. Моделът на медицинския асистент Св. Августин може да бъде прегледан на: www.medicalassistant.us.